jueves, 27 de noviembre de 2008

COMPONENTES DEL AMBIENTE


COMPONENTES DEL AMBIENTE


El ambiente es la materia que rodea a los seres vivos y con este realiza sus diferentes funciones, por eso existe la relación ambiente-organismo, los elementos que la integran se encuentran tan relacionados que no seria posible quitar o separar a cado uno de ellos; ya que afectaría a los demás. Si se quiere estudiar su estructura y funcionamiento, se suele dividir en dos grandes grupos conocidos como: FACTORES ABIÓTICOS (sin vida) Y FACTORES BIÓTICOS (con vida).



FACTORES ABIÓTICOS

FACTORES ABIÒTICOS


Son todos aquellos elementos que no tienen vida y están formados por los componentes físicos y químicos que influyen sobre los seres vivos en un ecosistema como son:

ENERGIA SOLAR

Es un factor que representa la mayor fuente de energía que mantiene la vida en el planeta. Se manifiesta en 3 formas de radiación o longitudes de onda que son:






LUZ VISIBLE

Comprende la luz blanca del sol que al descomponerse forma los siete colores de arco iris. Los dos procesos principales de la luz son fotosíntesis que es el proceso por el cual las plantas y las cianobacterias transforman la luz en energía química y por otro lado es el fotoperiodo (respuesta de las plantas a la luz).





RADIACIÒN INFRARROJA


Es de una longitud de onda mas larga por lo que transmite menos energía, es la responsable del calentamiento de la tierra, así como de elevar la temperatura de los organismos, teniendo un papel importante en el equilibrio de la atmósfera.




RADIACIÓN ULTRAVIOLETA


Su longitud de onda es muy corta, parte de estas ondas son absorbidas por la capa de ozono la cual beneficia a los seres vivos, ya que si no fuera por ella quedaríamos muy expuestos a quemarnos la piel provocando lesiones en los tejidos.


EL AGUA

EL AGUA



Es el lÍquido mas abundante de la tierra, base de toda forma de vida ya que es un medio para que se lleve a cabo las reacciones metabólicas, promueve la circulación de los nutrientes y la eliminación de los desechos, lubrica la piel, quita la sed, regula la temperatura, es el solvente universal constituye el 60% del peso del cuerpo de un adulto y 95% del peso de otros organismos omo la medusa y los embriones.


PROPIEDADES FÍSICAS


-Tiene un alto calor específico; las grandes masas de agua (océanos) son termorreguladores

-El hielo es más ligero que el agua liquida, durante el invierno en los lagos de clima frío se forma una capa superficial que aísla de la atmósfera una zona de agua liquida donde muchos organismos siguen viviendo bajo la capa de hielo.

-Su viscosidad es variable, depende de la temperatura, pero esta es muy grande para impedir que organismos caigan rápidamente al fondo.

-El agua presenta movimientos que producen una circulación de gases y nutrientes que sirven a los organismos.


PROPIEDADES QUÍMICAS


-Contiene gases disueltos como el oxigeno, el bióxido de carbono, acido sulfihídrico y metano.

-El oxigeno es poco soluble en el agua dulce y menos en la salada, por lo que las aguas continentales tienen mas oxigeno disuelto que las marinas.

-El bióxido de carbono es indispensable para la fotosíntesis de las algas, es soluble en el agua, se combina con varios iones formando carbonatos.

-El agua contiene en solución una serie de sales, con una concentración variable.

En nuestro planeta las aguas ocupan un a alta prop

orción en relación con las tierras emergidas, y se presentan en diferentes formas: mares y océanos que contienen una alta concentración de sales y que llegan a cubrir un 71% de la superficie terrestre, aguas superficiales que comprenden ríos, lagunas y lagos aguas del subsuelo también llamadas aguas subterráneas.

CLIMA

CLIMA







Son las condiciones atmosféricas que prevalecen en una zona determinada durante un tiempo más o menos prolongado. El clima del griego klima inclinación o pendiente con que llegan los rayos solares al planeta, es uno de los factores abióticos del ambiente mas importante, por que actúa sobre los demás modificándolos. Los componentes climáticos son:





TEMPERATURA:




Es una manifestación mas de la radiación que se presenta con el grado de calor (centígrados, Fahrenheit, kelvin) que se mide en calorías y la influencia de esté es un factor decisivo para el buen desarrollo y distribución de los organismos en el planeta. Los factores que influyen sobre la temperatura atmosférica y sobretodo en el clima son:





LATITUD:

Es la distancia expresada en grados con respecto al ecuador que influye notablemente sobre la temperatura atmosférica. Esta va disminuyendo gradualmente del ecuador hacia los polos debido a la forma esférica del planeta, la cual ocasiona que los rayos solares lleguen casi verticales a las zonas calidas, medianamente inclinados a las zonas templadas y demasiado inclinadas a las zonas frías.


ALTITUD:

Es la distancia vertical que hay de un punto dado con respecto al nivel del mar. Los lugares bajos tienen casi siempre temperaturas elevadas con respecto a los lugares altos que tienen temperaturas bajas ya que el aire al ser menos denso no existen muchas partículas que las retengan el calor del sol.



DISTANCIA SOBRE EL NIVEL DEL MAR:

En los lugares mas cercanos al mar tienen por lo general una temperatura más estable que los alejados, ya que el mar es un termorregulador atmosférico


ESTACIONES DEL AÑO

Se dan debido al alejamiento o acercamiento del planeta sobre el sol y a lainclinación con que llegan los rayos solares al planeta.







NUBOSIDAD:

Las nubes reflejan en gran parte la radiación del sol hacia el espacio y esto hace que debajo de ellas el grado de calor disminuya. Por ello las temperaturas más altas se registran en los grandes desiertos y las temperaturas mas bajas se localizan en los inmensos polos.






HUMEDAD:





Se define como la cantidad de vapor de agua que existe en el aire, la principal fuente de humedad proviene del agua de las lluvias que al caer al suelo forma la humedad del mismo.





ATMOSFERA:

Es una capa gaseosa que rodea el globo terráqueo, esta formada por varias capas concéntricas: las capas bajas, que no mantienen una altura constante, y a las que se denomina troposfera y estratosfera: las capas altas, a las que se da el nombre de ionosfera y exosfera.El oxigeno forma aproximadamente el 21% de la atmósfera y es el gas mas importante, es utilizado por los seres vivos en la respiración, mediante el cual obtienen la energía necesaria para todas las funciones vitales, también interviene en la absorción de las radiaciones ultravioletas del sol que de llegar a la tierra en toda su magnitud, destruirían la vida animal y vegetal.





PRESION ATMOSFERICA:

Es la fuerza que ejerce el aire sobre un punto dado de la superficie terrestre y esta varia con la altura, la temperatura y el clima. La presión de nuestra atmósfera a nivel del mar es de aproximadamente 2.5kg. por cm² por una atmósfera.

SUELO

  • SUELO


Medio natural donde crecen y se desarrollan las plantas y esta limitado en profundidad de acuerdo a la penetración de las raíces. Desde el punto de vista científico es el cuerpo natural que ese encuentra sobre la superficie terrestre, conteniendo materia viva y capaz de soportar plantas.

La formación de los suelos depende de un largo y complejo proceso de descomposición de las rocas, en el cual intervienen factores físicos, químicos y biológicos, estos factores ecológicos provoca la desintegración de los minerales que unidos a los restos de animales y plantas en forma de materia orgánica originan el suelo.

Las propiedades de los diferentes suelos se debe entonces a dos factores: el primero, su relación con el material parental; o sea, el tipo de roca que es expuesto al ambiente (material residual) y el segundo a los materiales fragmentados que son transportados ya sea por agua, viento u otro medio.

Los seres vivos contribuyen a la formación del suelo aportando no solo materiales, sino también energía, tanto potencial como cinética. Una de las contribuciones a la ciencia del suelo fue hecha por Dokuchaiev, quien propuso hacer pozos y estudiar una de sus caras, la cual le llamo perfil, donde se puede diferenciar las capas u horizontes que forman el suelo, en los horizontes existen reglas de nomenclatura, en las cuales se incluyen letras mayúsculas (O, A, B, C Y R); números (01, 02, A1, A2,) subíndices (B2t, B2h) y números romanos (I A1h).

Las letras mayúsculas se dividen en dos grupos de horizontes: los orgánicos (O) Y LOS MINERALES (A, B, C, R). Los horizontes orgánicos (O) son mas frecuentes en áreas forestales, selvas y pastizales naturales. Mientras que en los suelos agrícolas es característico el horizonte A y nulo O.

La composición del suelo se ha considerado como una mezcla de materia mineral, materia orgánica, agua y aire, y el volumen, para tener un buen desarrollo de las plantas es aproximadamente: minerales 45%, materia orgánica 5% agua 25% y aire %. Indudablemente las proporciones de estos materiales varía de tiempo en tiempo y de lugar en lugar.



FACTORES BIOTICOS

FACTORES BIOTICOS


Las relaciones que hay entre ellos son básicamente de tipo alimenticio, lo que permite conocer a los diferentes tipos de nutrición, niveles tròficos o nichos ecológicos. Por su función en el ambiente; los seres vivos se subdividen en tres grandes grupos.



PRODUCTORES

PRODUCTORES:


Son los principales captadores de energía solar y puede transformarla en energía química potencial, acumulada en compuestos orgánico, utilizando sales minerales (Cu, Ca, K, N) y bióxido de carbono que son proporcionados por el ambiente, mediante el proceso de fotosíntesis. De acuerdo a su tipo de nutrición se les conoce como autótrofos.



CONSUMIDORES

CONSUMIDORES:


Son organismos que consumen sustancias que producen otros organismos, también se les conoce por su tipo de nutrición como heterótrofos y los dividen en dos grandes grupos: los herbívoros y carnívoros.

Herbívoros: Se alimentan de alguna parte vegetal como:

Rizófagos: solo comen raíces

Xilófagos: se alimentan de madera

Frugívoros: solo comen frutas

Granívoros: se alimentan de granos

Herbívoros: se alimentan de hierbas, arbustos o la planta misma.

Carnívoros: se comen a otros animales como:

Ictiófagos: comen peces

Necrófagos: se alimentan de cadáveres

Hematófagos: comen sangre

DESINTEGRADORES


DESINTEGRADORES:




Viven sobre las sustancias muertas, produciendo enzimas necesarias para efectuar reacciones químicas con los cuales se lleva a cabo la desintegración o descomposición, también son llamados como saprofitos.
Los productores y los desintegradotes representan los componentes vivos o bióticos del ambiente, los cuales unidos a los componentes no vivos o abióticos como el suelo, el agua, el aire, conforman el ambiente.
Las relaciones de alimentación, o relaciones troficas, determinan las llamadas cadenas alimentarías, en las cuales los animales herbívoros constituyen el alimento básico de otros grupos de animales (carnívoros) que a su vez servirán de alimento a otros. Trae como consecuencia que la disminución en número o la desaparición de uno de estos eslabones de la cadena, por causas naturales o por la influencia del hombre, ponga en peligro todo el ecosistema, al romperse el equilibrio que caracteriza las relaciones entre el factor biótico y el abiótico en la naturaleza.

Se puede concluir que los factores abióticos y bióticos conforman los componentes ambientales los cuales se encuentran interactuando y constituyen un flujo y reflujo de materia y energía. Al escasearse y al abundancia de cualquier de ellos puede limitar o hacer desaparecer los organismos.






CONCLUSIÓN:

Este tema lo escogi por que es uno de los más importantes ya que es aquel en que nosostros como seres vivos nos desarrollamos y vivimos y de estos componentes ambientales dependemos, también me sirvio para conocer y saber en que participan cada uno de estos. Más que nada para saber conservar nuestro medio y no seguir destruyendo nuestra capa de ozono.

Espero y les agrade este blog lo hice con el fin de que la mayoria de las personas como ya se comunican por esta fuente que es el internet tenemos la facilidad de adquirir documentos y culturisarnos de ellos por este motivo aprovechemos la informasción y tomar consiencia de toda lo que pasa con nuestro medio y cuidarlo.


FUENTES:
  • INTERNET (GOOGLE)



  • WIKIPEDIA



  • LIBRO DE ECOLOGIA DE BACHILLERES



  • ENCARTA



  • YAHOO